Usage de l'IA pour personnaliser l'apprentissage, avec une limite sur le travail de l'élève
L’objectif est de tirer parti de la capacité de l’intelligence artificielle à personnaliser l’apprentissage tout en fixant une limite claire : l’IA doit aider l’élève à comprendre et à apprendre, jamais faire le travail à sa place.
Source : attalpresident.fr, 25 août 2026